In der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen und deren Auseinandersetzung mit der Behinderung und den Anforderungen in Schule, Werkstatt oder Internat und im alltäglichen Zusammenleben mit Anderen tauchen oft Fragen, Probleme oder Konflikte auf, die Gegenstand psychologischer Klärung und Beratung oder auch Anlass für psychotherapeutische Hilfestellung werden. Viele unserer Schüler haben einen anderen Erfahrungshintergrund als Nichtbehinderte. Dieser enthält Erlebnisse wie lange Krankenhausaufenthalte, die meist die Trennung von den Eltern bedeuten, die Erfahrung von Operationen und den damit verbundenen Ängsten und Schmerzen, langwierige Therapien und Fördermaßnahmen, die nicht immer nur Freude bereiten. Hinzu kommt, dass behinderte Kinder oft ihre Hilfsbedürftigkeit und Abhängigkeit deutlich spüren, was Ängste und Aggressionen auslösen kann. Für Jugendliche ist es eine häufige Entwicklungsaufgabe, ihren Platz  und ein positives Selbstwertgefühl in einer Gesellschaft zu finden, die sich durch Leistungsfähigkeit definiert.
Im Vordergrund der psychologischen Tätigkeit steht deshalb die diagnostische und therapeutische Arbeit mit den Schülern und Auszubildenden und die Beratung der Eltern und Mitarbeiter/-innen. Wenn Schweigepflicht dem nicht entgegensteht, arbeitet der psychologische Dienst eng mit den Mitarbeitern/-innen , den Eltern und anderen Fachdiensten und Institutionen zusammen.

Derzeit sind eineinhalb Psychologen/-innen an unserer Schule tätig.
Terminvereinbarung: 
Frau Radowitz:
Telefon 089/64258 -249

Herr Gerner: 
Telefon 089/64258-195